Respeto

Podríamos pensar que faltar al respeto es simplemente tener malos modales. Claro, hablar con la boca llena, presentarnos sucios a la escuela o el trabajo, o empujar a los otros para pasar son conductas irrespetuosas. Sin embargo, significan poco en comparación con las verdaderas faltas de respeto: tocar a alguien sin su consentimiento; burlarnos de una religión, de un trabajo o una forma de vida diferente a la nuestra, querer utilizar a los demás como medios para nuestros planes, abusar de quienes estan en desventaja (los ancianos, las personas enfermas, los niños muy pequenos, los animales). Debes evitarlo siempre. A veces la mejor forma es seguir las reglas. Pero pensar siempre “debo hacer esto”, “no debo hacer lo otro” es solo el primer paso. El gran progreso en la busqueda del respeto no esta en la inteligencia, sino en el corazón: el amor a los demas sirve de guia e inspiracion para cuidarlos y honrarlos por formar parte de la vida.

El valor del respeto se ejerce cuando mostramos aprecio y cuidado por el valor de algo o de alguien. Puede estar dirigido hacia los derechos y la dignidad de las demas personas, hacia los de nosotros mismos y tambien hacia el entorno natural, incluyendo las plantas y los animales que lo integran. Nos ayuda a conservar intacto aquello que mas apreciamos en la vida; nos ensena a reconocer aquello que mas aprecian los demás.

Honestidad

La honestidad es aquella cualidad humana por la que una persona se determina a elegir actuar siempre con base en la verdad y en una idea de justicia, dando a cada quien lo que le corresponde, sin hacer valer primeros sus derechos ante los de los demás o aprovecharse de alguna situación.

Ser honesto es ser real, auténtico, genuino y objetivo. La honestidad expresa respeto por uno mismo y por los demás, que, al igual que uno mismo, son como son, y no hay razón para cambiarlo o esconderlo. Esta actitud siembra confianza en uno mismo y en aquellos quienes están en contacto con la persona honesta.

La honestidad no solo consiste en la capacidad de decir la verdad, sino en asumir que la verdad no depende de personas o consensos sino de lo que el mundo real nos presenta.

Modelo de Naciones Unidas

Un Modelo de Naciones Unidas, también conocido como MNU o MUN (por sus siglas en inglés Model United Nations) es una simulación del Sistema de la Organización de las Naciones Unidas en el que participan estudiantes de nivel Medio y Universitario. La metodología del Modelo de Naciones Unidas surgió en la Universidad de Harvard en 1948.

En un Modelo de Naciones Unidas, los alumnos representan a los diplomáticos de los diferentes países miembro debiendo capacitarse en temas inherentes a su cultura, política interior y exterior, economía y sociedad para debatir y resolver temas de tratamiento real en los órganos y comités de la ONU. Por todo ello un Modelo es un evento educativo y cultural de primer nivel que además de favorecer el crecimiento y la capacitación académica de los estudiantes facilita el desarrollo de habilidades, como la oratoria, retórica y negociación, que son útiles para la vida personal y profesional de quienes hayan participado.

Beneficios:

Por los conocimientos teóricos y las actividades prácticas englobadas en los procesos de capacitación y participación de un Modelo de Naciones Unidas, los mismos favorecen a los participantes en el conocimiento y entendimiento de:

• Las preocupaciones y esperanzas de la gente en las diferentes regiones del mundo.

• La forma de cómo el trabajo de Naciones Unidas puede mejorar la vida de la gente que habita este planeta.

• Los procedimientos y actividades que regulan y componen la cooperación internacional.

El Modelo de Naciones Unidas ayuda a los estudiantes a formarse en técnicas de persuasión, negociación, redacción y oratoria, en un ámbito de tolerancia y respeto por la diversidad. También ayuda a los participantes a comprender que la mejor forma de resolver los conflictos es a través del diálogo y la negociación, sin recurrir jamás a la violencia.

Los comités más utilizados son: Asamblea General, Consejo de Seguridad, Económico y Social y sus diferentes comisiones. La elección de los temas dependerá de la actualidad mundial.

El éxito de un Modelo de Naciones Unidas reside en el proceso de preparación e investigación de los temas y en tener una idea clara de la posición de los países en relación con los temas en debate. Otra cuestión de importancia es la ejecución del Modelo, en la cual los alumnos deben asumir el papel de representantes de países y seguir una serie de reglamentos y normas de procedimientos similares a las que utilizan los delegados en las reuniones de los diferentes órganos de Naciones Unidas. Por último, se debe hacer una evaluación global de esta experiencia. Una forma sencilla de entender el valor de esta actividad es la reflexión hecha por una joven africana al terminar su participación en un Modelo que tuvo lugar en la Ciudad de Nueva York: "He vivido una de las experiencias más bonitas de mi vida... hoy me siento ciudadana del mundo".

Clasificacion de los MUN

• Modelos Internos: dependen de un establecimiento, en mayoría de índole educativa, donde los alumnos del mismo son los únicos participantes del mismo. En algunas ocasiones se pueden presentar invitados de otras instituciones.
• Modelos Regionales: participan estudiantes de los establecimientos educativos de una región o localidad de un país o estado.
• Modelos Nacionales: involucran a estudiantes de las diversas regiones y estados o provincias de un país.
• Modelos Internacionales: son Modelos de gran tamaño, ya sea por las numerosas comisiones simuladas como por la gran cantidad de participantes que se hacen presentes en los mismos.
• Modelos Online.

Yo solo he tenido la oportunidad de ir a un MUN, pero me parecio una experiencia muy enriquecedora y me encanto, si les gusto y estan interesados en participar comiencen con participar en nuestro modelo interno del colegio ! (para los que estan en el CEAPUCV).

Crisis Energética

Una crisis energética es una gran subida de precio en el suministro de fuentes energéticas a una economía. Normalmente hace referencia a una disminución de la disponibilidad de petroleo, electricidad u otros recursos naturales. La crisis a menudo repercute en el resto de la economía, provocando una recesión en alguna forma. En particular, los costes de producción de electricidad crecen, lo que eleva los costes de las manufacturas. Para el consumidor, el precio de la gasolina (petróleo) para automoción aumenta, lo que lleva al consumidor a una reducción de sus gastos y a una menor confianza. El problema eléctrico se manifiesta en cortes recurrentes de energía todos los días, a cualquier hora y en casi todas las regiones del país, que ya están generando pérdidas económicas por los daños a la actividad productiva. Esto es muy grave, porque no solo pueden ocurrir pérdidas económicas o materiales, tambien está en riesgo la seguridad de las personas. El crecimiento económico es la causa, dice Chávez.

Chávez afirmó recientemente que el elevado crecimiento económico que ha experimentado su país estos últimos años elevó el consumo eléctrico.

Responsabilizó además a “El Niño” por la crisis energética, ya que el fenómeno climático provoca en el país una ausencia de lluvias, lo que deriva en una merma en las represas hidroeléctricas, que generan el 70 por ciento de la electricidad en Venezuela.

La oposición política, sin embargo, proclama al gobierno su responsabilidad en la crisis, bajo la acusación de haber paralizado obras consideradas claves para el sector eléctrico, sobre todo en la construcción de represas.

En mi opinión, para resolver o por lo menos para mejorar esta situación, se deberia actuar rápido en el mantenimiento de las plantas eléctricas, construir nuevas represas hidroeléctricas y buscar otras energías alternativas, como la energia solar o la eólica, pero sin suplantar al petróleo, ya que como Venezuela es un país petrolero esta es nuestra mayor fuente de ingresos, y si se suplantara completamente por otro tipo de energía estaríamos nuevamente en crisis.

Trastornos Alimenticios

Cada cultura ha desarrolado un concepto de belleza diferente, por ejemplo en algunas tribus indígenas africanas las mujeres con cuello largo o labios gruesos son las mas atractivas. El concepto de belleza que nuestra comunidad ha desarrollado es la delgadez. Actualmente muchisima gente quiere adelgazar por la presion que ejercen los medios y la comunidad sobre ellos.

Es difícil que en una sociedad donde actualmente se crean mitos, especulaciones y complicaciones alrededor de las cosas mas sencillas se evite que las personas caigan en enfermedades y trastornos relacionados con la autoestima, la imagen y la moda.

Los principales trastornos alimenticios son la anorexia y la bulimia.

La Anorexia: se caracteriza por la falta anormal de apetito, y que puede deberse a causas fisiológicas o bien a causas psicológicas, generalmente dentro de un cuadro depresivo –por lo general en mujeres y adolescentes–, y que puede ser muy grave.

Existen varios tipos de anorexia psicológica, a saber:

• Anorexia nerviosa primaria: sólo existe el miedo a subir de peso.

• Anorexia de tipo restrictivo, conocida como anorexia nerviosa, que limita severamente la ingestión de alimentos, especialmente de alimentos que contienen carbohidratos y grasa.
  
• Anorexia nerviosa secundaria, consecuencia de una enfermedad psiquiátrica como la esquizofrenia o la depresión.
• Vigorexia, aquella en que el enfermo, presenta una preocupación obsesiva por el físico y una distorsión del esquema corporal que le lleva a una adicción a la actividad física (en muchos casos, a la musculación).

La Bulimia: es un trastorno mental relacionado con la comida. Es una enfermedad que se da mas en las mujeres que en los hombres aunque hoy en día es una enfermedad que se da en los dos sexos. Su característica esencial consiste en que la persona sufre episodios de atracones compulsivos, seguidos de un gran sentimiento de culpabilidad y sensación de pérdida de control. Suele alternarse con episodios de ayuno o de muy poca ingesta de alimentos, pero al poco tiempo vuelven a sufrir episodios de ingestas compulsivas. Un atracón consiste en ingerir en un tiempo inferior a dos horas una cantidad de comida muy superior a la que la mayoría de individuos comerían. Los individuos con este trastorno se sienten muy avergonzados de su conducta e intentan ocultar los síntomas. Los atracones se realizan a escondidas o lo más disimuladamente posible. Los episodios suelen planearse con anterioridad y se caracterizan (aunque no siempre) por una rápida ingesta de alimento. Otra característica esencial de este trastorno la constituyen las conductas compensatorias inapropiadas para evitar la ganancia de peso. Muchos individuos usan diferentes medios para intentar compensar los atracones: el más habitual es la provocación del vómito. Este método de purga lo emplean el 80-90 por ciento de los sujetos que acuden a centros clínicos para recibir tratamiento. Los efectos inmediatos de vomitar consisten en la desaparición inmediata del malestar físico y la disminución del miedo a ganar peso. Otras conductas de purga son: el uso excesivo de laxantes y de diuréticos, enemas, realización de ejercicio físico muy intenso y ayuno.

Me di cuenta de que tambien una de las causas de estos trastornos es que nunca nadie ve bien a nadie. A lo que me refiero con esto es que siempre te dicen que estas muy flac@ o muy gord@, nunca estas bien, y si le dicen esto a una persona de baja autoestima se lo puede tomar en serio y obsesionarse por su fisico y lo que le dice la gete, hasta que esa obsesion se convierta en un trastorno.